Аналитическая справка по реализации проекта в старшей разновозрастной группе «Этот день Победы!»

Тип проекта: Творческий, фронтальный, краткосрочный.

Участники: воспитатель, родители, дети старшей разновозрастной группы группы.

Возраст детей: 5-7лет

Сроки реализации проекта: краткосрочный – 4 недели (09.04.18г.-9.05.18г.)

Цель:

Воспитывать гражданско-патриотические чувства у детей старшего дошкольного возраста. Испытывать чувство гордости за подвиг народа в Великой Отечественной Войне.

Задачи:

• Расширять знания детей о ВОВ.

• Донести до детей мысль о том, как тяжело приходилось защитникам русской земли и простым людям в те суровые военные годы.

• Развивать познавательные способности в процессе практической деятельности.

• Развивать творческие способности.

• Развивать речь детей, обогащать, словарный запас, через песни, стихотворения, монологи, диалоги о войне.

• Способствовать формированию интереса к истории своей родины.

• Воспитывать гордость и уважение к ветеранам ВОВ.

• Формировать предпосылки нравственно-патриотических качеств: храбрость, мужество, любовь к родине, гордость за свою страну.

Предполагаемый результат:

- Расширение представлений о российской армии надежной защитнице нашей родины. Пополнение словарного запаса.

- В результате проведенных мероприятий, посвященных Дню Победы, дети должны ориентироваться в истории нашей страны, у детей должны быть сформированы такие понятия, как ветераны, оборона, фашисты, захватчики, фашистская германия.

Предметно-развивающая среда:

• Оформление альбомов: «Кто помог солдатам победить», «Боевая техника времен ВОВ»

• Дидактические игры с патриотическим содержанием.

• Подборка наглядно – дидактического материала на тему «День Победы», «Великая Отечественная война»

• Подборка художественной литературы – рассказов, стихов,  загадок, пословиц и поговорок о войне, празднике 9 мая, о мире.

• Подборка песен военных лет.

• Подборка различных материалов для продуктивной деятельности детей.

• Подготовка атрибут для сюжетно – ролевых игр на военную тематику.

Средства реализации проекта:

• Использование различных видов деятельности (познавательной, продуктивной, художественно – речевой, игровой);

• Просвещение родителей;

• Организация развивающей среды;

• Специально-организованные занятия.

• Участие в конкурсе  «Поем тебе песню, Победа!».

• Посещение  памятника павшим воинам  в годы ВОВ.

Этапы работы над проектом:

Подготовительный этап:

• Определение темы проекта.

• Формулировка цели и задач.

• Составление плана основного этапа проекта.

Основной этап:

• Выставка художественной литературы о ВОВ. Знакомство с художественной литературой (Е. Благина «Шинель»; А. Митяев  из книги « Землянка», С. Алексеев «Мы пришли, Севастополь!», Б. Алмазов «Горбушка», Л. Кассиль из книги «Твои защитники» А. Усачев «День Победы»,  С. Я. Маршак «Мальчик из села Поповки» Татьяна Шапиро «День Победы!»,  Т. Белозеров «День Победы!»)

• Беседа «День Победы»; «Дети и война», «Четвероногие помощники на фронте», «История георгиевской ленточки».

• Прослушивание музыкальных произведений: «Священная война», «День победы», марш «Прощание славянки», «В землянке»,  «Журавли», «На безымянной высоте..»

• Художественно творческая деятельность: лепка «Славный помощник»,  аппликация «Медаль «Военная собака».

• Ручной труд: конструирование из бумаги «Голубь мира»

• Заучивание стихотворения Е. Благиной «Шинель».

• Рассматривание альбомов  «Кто помог солдатам победить», «Собаки на войне». Рассматривание иллюстраций с изображением ВОВ.

• Работа с родителями.

Заключительный этап.

•  Участие в проведении  праздника «С  днём  победы» в ДОУ.

• Посещение митинга посвященного Дню Победы .

• Возложение цветов к памятнику.

• Участие в муниципальном конкурсе «Поем тебе песню, Победа!»

Формы и методы реализации проекта:

Беседа,  развитие связной речи, творческая деятельность ( лепка, аппликация), конструирование, литературно – музыкальная композиция,  художественная литература.

Реализация проекта «Этот День Победы

В ходе проведенных мероприятий, посвященных дню Победы, дети научились ориентироваться в истории нашей страны, у детей сформировались такие понятия, как ветераны, оборона, захватчики, фашисты, фашистская Германия; сформировалось чувство гордости за свой народ и его боевые заслуги; уважение к защитникам Отечества, ветеранам Великой Отечественной войны.